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Niños y jóvenes abandonan los estudios en una Venezuela en crisis
La deserción masiva se atribuye a
razones como el encarecimiento y la escasez de alimentos, así como del
transporte público
HÉCTOR
PEREIRA/EFE Caracas28/09/2017 09:54h -
Actualizado: 28/09/2017 09:54h.Guardado en: Internacional
Miles de niños y jóvenes han abandonado este año las aulas de escuelas,
liceos y universidades en Venezuela por múltiples factores
relacionados con la crisis económica,
lo que ha activado las alarmas en un sector educativo con varios indicadores en
rojo.
El secretario de educación del estado
Miranda (litoral), Juan Maragall, ha dicho que solo en esa entidad unos 10.000
menores abandonaron las aulas este año: un 9 % de la matrícula total de
primaria y un 13 % de secundaria. «Si Venezuela se comportara similar a Miranda
(...) y proyectas la cifra a nivel nacional podrían haber abandonado la escuela
unos 560.000 alumnos este año», ha explicado el funcionario que atribuye esta
deserción a múltiples razones entre ellas el encarecimiento y la escasez de
alimentos, así como del transporte público.
Maragall señala que una de cada tres escuelas de Miranda reporta que en sus
entornos hay enfrentamientos entre bandas o balaceras,
y explica que estos conflictos son «permanentes y desestabilizan la seguridad
de la zona», por lo que algunos padres en ocasiones no envían a sus hijos a los
planteles.
El 18 de septiembre, el primer día de clases, el promedio de asistencia
de alumnos en Miranda fue del 17 %, indicó el secretario que ubicó en el 20 %
el promedio de ausentismo diario en escuelas y liceos. En todo el país, el año
escolar comenzó con 251.180 alumnos de inicial, primaria y secundaria menos, de
acuerdo con la cifra ofrecida por el ministro de Educación, Elías Jaua, que
ubicó en 7.195.335 la cantidad de inscritos, y que contrasta con los 7.446.515
reportados en enero por su antecesor, Rodulfo Pérez.
En una entrevista publicada esta
semana por el diario local El Universal, Jaua destaca que la matrícula total
«debe estar variando en este momento» porque se mantienen sistemas abiertos de inscripciones «prácticamente hasta enero,
y ahorita se está dando un número importante de inscripciones». Sin embargo, la
Federación Venezolana de Maestros (FVM) ha dicho que desconoce el «paradero» de ese cuarto de millón de alumnos y
ha manifestado su preocupación por este tema, al tiempo que ha denunciado el
deterioro de más del 90 % de los planteles educativos y la «inacción» del
Gobierno de Nicolás Maduro en este sentido.
El panorama en las casas de estudios
superiores es similar o al menos así lo ha asegurado el secretario de la
Universidad Central de Venezuela (UCV), Amalio Belmonte, que ha afirmado
que la situación social y económica del país «está excluyendo de
niveles altos de educación a una parte de la sociedad». Ha declarado
que diariamente la UCV produce cerca de 400 documentos como notas certificadas
a estudiantes –con estudios culminados o no– que aspiran abandonar las aulas
para trabajar, posponer la escolaridad, o, en mayor medida, que planean emigrar
y «probar suerte en otros países». «Nos ha congestionado. En el pasado se
atendían 50 ó 100 solicitudes de este tipo al mes (...) y así están todas las
universidades porque yo me comunico mucho con mis colegas secretarios y sufren
lo mismo (...) estos jóvenes se sienten excluidos de su país»,
ha expresado.
Además, la carrera académica ha
perdido su atractivo en la misma medida en que los docentes han visto mermar su
poder adquisitivo, lo que ha provocado decenas de renuncias de
profesores, solicitudes de permisos no remunerados, los concursos
para nuevas vacantes han quedado desérticos y hay una oleada de jubilaciones.
El presidente de la Asociación de Profesores de la UCV, Víctor Márquez, ha
dicho que cerca del 30 % de la plantilla de docentes se
ha visto afectada por esta situación.
El presidente Maduro reiteró este mes que el 76 % de la educación en el país es «gratuita y de calidad» y
llamó a su Gobierno a trabajar para escolarizar al 10 % de esa población que,
según dijo, no está incorporada en ningún programa educativo. Las fuentes
consultadas por Efe coinciden en que no es suficiente la exención
del pago de una mensualidad pues, aseguran, la crisis actual,
con una inflación del 366,1 % en lo que va de año, hace «casi imposible» y, en
algunos casos «imposible» mantener a un niño o joven dentro de las aulas.
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